1月20日，新化社区联合辖区中辰幼儿园精心策划了“大寒迎岁至，腊八暖童心”主题活动，通过绘本分享、童谣朗诵、科学实验、食育实践、手工创作五大特色环节，让孩子们在沉浸式体验中读懂大寒、玩转暖冬。

　　大寒启智，绘本里的节气密码。活动伊始，家长代表化身“节气讲师”，带来了生动有趣的大寒主题绘本分享。结合图文并茂的绘本故事，家长代表用通俗易懂的语言讲解了大寒作为二十四节气最后一个节气的独特地位，细致阐释了“一候鸡乳、二候征鸟厉疾、三候水泽腹坚”的物候特点，以及扫屋掸尘、腌制年肴、吃消寒糕等传统习俗，还分享了冬日堆雪人与、寻梅赏景的趣味故事　。绘本分享结束后，趣味问答环节点燃了孩子们的参与热情，“大寒时节什么鸟会频繁捕食？”“南方大寒要给哪些作物防寒？”孩子们举手抢答，在互动中巩固了节气知识，也拉近了亲子与传统文化的距离。

　　年味朗诵，童谣里的冬日欢歌　。“大寒冰雪封，梅蕊笑寒风，煮酒邀亲友，迎春暖意浓”，伴随着轻快的律动节奏，中辰幼儿园的孩子们身着喜庆服饰，集体朗诵大寒主题童谣《大寒》。孩子们挥舞着小手，用稚嫩却响亮的声音传递着节气的韵味，时而模仿雪花飘落的姿态，时而做出举杯邀友的动作，将童谣中的冬日意境与迎春期盼演绎得淋漓尽致。朗朗上口的童谣不仅让孩子们感受到汉语言的韵律之美，更在潜移默化中加深了对大寒节气的情感认知，提前营造出辞旧迎新的年味氛围。

　　寒趣实践，指尖上的科学魔法。“哇！水真的变成冰了！”“老师，真的结冰了！太神奇啦！”科学实验区传来孩子们兴奋的呼喊声。社区志愿者带领孩子们开展“点水成冰”趣味实验，现场准备了清水、冰块、食盐等简单材料。志愿者先向孩子们讲解了实验原理：食盐能降低冰的熔点，使冰块表面部分融化产生低温，从而让滴入的清水迅速凝固成冰。随后，孩子们分组协作，先在托盘里摆放好冰块，撒上适量食盐，再用滴管将清水滴在冰块上，静静观察清水逐渐凝固成冰的奇妙过程。孩子们瞪大好奇的眼睛，不时伸手触摸“人造冰”，在动手操作中感受科学的魅力，培养了探索精神与合作意识。

　　暖心岁末，茶香里的食育传承。在食育实践区，志愿者为孩子们准备了红糖、生姜、红枣等食材，教大家制作传统驱寒茶。孩子们，小心翼翼地将姜丝、枸杞等依次放入茶壶，在志愿者的帮助下注入沸水，静静等待茶香漫溢。当温热的驱寒茶倒入小茶杯，孩子们先敬给身边的家长和志愿者，再细细品尝这份亲手制作的暖意。淡淡的茶香中，孩子们不仅学会了简单的茶饮制作技巧，更体验到劳动的乐趣，传承了“冬日驱寒”的传统食育文化，感受着邻里相伴的温情。

　　寒韵绘春，黏土里的冬日期盼。活动最后，“寒韵绘春”黏土手工环节热闹开启。孩子们围坐在一起，手中捧着五颜六色的黏土，在老师和志愿者的指导下，发挥天马行空的想象力，制作专属小雪人。揉圆球、压底座、捏五官、粘围巾，孩子们专注地摆弄着黏土，一个个形态各异、憨态可掬的小雪人逐渐成型：有的戴着红色圣诞帽，有的围着彩色围巾，还有的捧着“福”字牌，充满了童真与创意。孩子们互相展示自己的作品，分享制作心得，在指尖的创意中寄托对冬日的喜爱和对新春的美好期盼。

　　此次大寒节气活动，以幼儿喜闻乐见的形式，将传统文化、科学知识与劳动实践深度融合，不仅让孩子们在沉浸式体验中读懂了大寒节气的文化内涵，锻炼了动手能力与创新思维，更搭建起社区、幼儿园、家庭“三位一体”的教育桥梁。未来，新化社区将继续整合辖区资源，策划更多兼具文化性、趣味性、实践性的主题活动，让中华优秀传统文化在孩子们心中生根发芽，让社区成为传递温暖、传承文明的幸福家园。（马铃）