近日，坐落在繁昌区平铺镇新林社区的宏庆数字育秧中心迎来了一批“小画家”，两百余名少年儿童手持画笔，描绘乡村振兴图景。这场由新林社区和芜湖市芬梵少儿美术共同主办的“田园美育”主题研学活动，将劳动教育与艺术创作有机融合，为乡村研学基地建设奠定了基础。

　　走进占地10000平方米的宏庆数字育秧中心，孩子们化身“田间艺术家”，用稚嫩的笔触记录现代农业的勃勃生机。在农技员的讲解下，他们观察千禧西红柿从幼苗到结果的生长周期，触摸蓝莓果实的细腻纹理，嗅闻草莓田的馥郁芬芳。在艺术教师的指导下，田埂边，扎着辫子的小女孩蹲在地上，涂抹出秧苗的青绿色彩；藤架旁，戴草帽的小男孩踮着脚，用红色和黄色描绘藤架上圆润的千禧西红柿；蓝莓丛边，两个孩子举着画板讨论如何表现蓝莓表皮的白霜；草莓田旁，孩子用亮片点缀草莓尖，让画作在阳光下闪闪发亮。

　　“我们特别设计了‘五感体验’教学环节。”驻村第一书记陈健介绍，活动将植物学知识与绘画技法相结合，孩子们在农技员指导下学习作物生长规律，再通过构图、配色将观察所得转化为绘画作品。这种沉浸式研学模式，让美育课堂从教室延伸到田间，这些沾着泥土和水彩颜料的画作，既展现了农作物生机勃勃的姿态，也让孩子们在田园实践中感受到农耕劳作的趣味。

　　活动现场，孩子们争相分享创作心得。三年级学生王梓轩指着画作上的蓝莓丛：“农技员叔叔说蓝莓会‘穿裙子’，刚开始是绿色，慢慢变成粉裙子、紫裙子。我用了五种蓝色来画！”他的画板上，深浅不一的蓝莓果实间还点缀着表现果霜的白色斑点。

　　“这次与新林社区的合作，让我们看到了艺术教育的另一种可能。”芬梵少儿美术负责人方堃在活动现场表示，“当孩子们在秧苗间写生，在果实旁调色，这种沉浸式的美育体验是教室里无法复制的。我们希望通过这样的活动，让艺术回归生活本源，让乡村振兴的每一寸土地都成为美育的活教材。”

　　近年来，在平铺镇党委的指导下，新林社区依托“数智农业”平台和“三园一站”产业布局，构建阶梯式研学路线和多元化农事体验点，形成“农业研学+文化探秘+户外拓展”三位一体的研学新模式，为不同年龄段学生量身定制实践教育方案，全力打造“小小的世界”主题研学基地。（陈健）