为丰富青少年假期精神文化生活，同时帮助解决少年儿童暑期“看护难”问题，繁阳镇繁阳社区主动作为，破题出新，坚持“社区搭台、党员志愿、大学生支持”的理念，充分发挥党建引领作用，联合由繁阳社区文明实践站主办的“一家人”志愿服务项目在社区开办为期二十多天的暑期公益课堂，有效填补学校教育与家庭教育的空白点，拓宽辖区未成年人健康成长的空间，为职工居民消除后顾之忧。

　　汇聚志愿微光，打造假期“趣”处。繁阳社区通过党员志愿者带头、大学生志愿者积极参与的实践形式，集中党建力量，联合繁阳社区“一家人”志愿服务项目开办暑期公益课堂。充分挖掘辖区丰富的社会资源，动员政治素质过硬、公益事业热心、热爱未成年人工作的社区专职工作者、招募大学生志愿者、居民党员志愿者、非遗传承人等参与未成年人教育志愿活动中来，并择优挑选专职儿童督导员，鼓励他们结合工作职能和专业特长担任特色课程教师，提供更高水平的专业指导。同时依托社区书屋、家长学校、新时代文明实践站、党员活动室等党群服务阵地，发挥服务党员群众作用，聚焦社区未成年人教育开办暑期公益课堂，为居民群众打造家门口的温馨家园。

　　高校资源下沉，注入青春活力。大学生志愿者主动收集结对儿童家长意见，志愿者们经过多次讨论后，为孩子们量身制定了科学的学习方案和课程安排，涵盖文化、语言、艺术、科学、体育等多个领域，既有趣味性，又具有实际效果。课程内容丰富多彩，能最大程度调动孩子的学习积极性，广泛培养兴趣爱好，塑造阳光健康积极向上的乐观性格，从“德、智、体、美、劳”多个方面促进孩子发展，让孩子们在暑期公益课堂中既学习知识又收获快乐，度过一个安全有趣、充实愉快的假期生活。

　　先锋示范引领，点亮多彩假期。繁阳社区不断完善“学校、社区、家庭”三位一体的教育模式，在“社区、学校、社会、家庭”间架起了一座连心桥，用实际行动解决辖区居民工作与孩子教育无法兼顾的实际困难，让“有温度的党建”深入人心。作为家门口的“公益班”，针对学生群体进行精细化服务，一是考量学生需求进行作业辅导，为他们答疑解惑，督促学生按时完成作业；根据学生的年龄阶层、兴趣爱好精心设计实践课程，注重激发孩子课外兴趣，进行启蒙教育；二是选配不同专业、具备特长的大学生志愿者、党员和非遗传承老师担任课堂辅导员，对孩子们进行专项教育，开展手工实践，让孩子们在实践活动中感受非遗魅力，接受文化熏陶；三是“公益课堂”设置综合考虑孩子们的多元化需求，在社区活动室分设学习区、手工区、休闲区等区域，专门为未成年人配备了图书、手工、画笔等道具，满足不同年龄段需求。

　　此次社区暑期公益课堂不仅为辖区儿童提供了优质服务，也为大学生们提供了才能展示、实践锻炼、服务社会的新平台。接下来，繁阳社区将继续用好用活文明实践阵地，整合各类资源，培育文明实践品牌，加大其吸引力、影响力和覆盖面，为繁阳社区的发展注入源源不断的文明力量。（姚琴）