为守护青少年健康成长，筑牢基层“反邪”防线，4月24日，新平社区联合平铺镇九年制义务学校开展“反邪教宣传教育进校园”主题活动，通过“社区资源入校、家校社协同联动”的模式，将反邪教知识送到师生身边，营造“崇尚科学、反对邪教”的浓厚校园氛围。

　　联合启动：构建“社区+学校”双阵地防护网。活动启动仪式上，新平社区治保主任与学校校长共同表示，邪教对青少年的侵蚀具有隐蔽性，社区与学校作为基层治理和教育主阵地，必须形成“信息互通、资源共享、协同发力”的反邪共同体。现场，社区民警、网格员、学校教师代表共同签署《反邪教共建协议书》，明确社区负责提供法治资源、案例素材和校外风险排查，学校负责课堂渗透、学生教育和动态监测，双方建立每周社区学校携手筑防线 共护校园反邪“净土”信息互通机制，对校园周边可疑人员、网络不良信息等及时预警处置。

　　多维宣传：沉浸式科普揭穿邪教“伪装术”。社区治保主任以“识别邪教的三个‘照妖镜’”为主题，结合全国典型案例，向师生解析邪教“精神控制、编造恐慌、骗取钱财”的核心特征。宣传人员现场演示“一看活动是否秘密进行、二查组织是否有境外背景、三问内容是否违背科学常识”的快速识别法，提醒学生对“免费体验课”“心灵导师一对一”等噱头保持警惕。

　　互动体验：反邪知识融入校园生活。社区志愿者与学生共同制作“反邪教手抄报”，在教学楼走廊设置“邪教危害警示展”，用漫画形式揭露邪教破坏家庭、煽动自残的真实案例；校园广播开设“反邪小课堂”，每日课间播放“反邪三字诀”：“邪教会，害人精，伪科学，莫相信；遇可疑，快报告，110，记心间”；心理教师结合青少年心理特点，开展“拒绝邪教PUA”主题班会，引导学生识别邪教“情感操控”套路，增强自我保护意识。

　　家校联动：编织反邪“家庭防护网”。社区向家长发放《致家长的反邪教一封信》，同步开通“社区反邪咨询热线”，由网格员24小时在线解答“如何识别孩子是否接触邪教”“发现邪教传单怎么办”等问题；学校组织“反邪亲子知识竞赛”，通过“小手拉大手”，让学生成为家庭反邪“宣传员”，带动家长共同学习《反邪教法》重点条款，形成“教育一个学生、影响一个家庭”的辐射效应。

　　长效治理：建立“排查-干预-反馈”闭环机制。社区与学校联合发布《校园反邪行动清单》，明确在隐患排查方面由社区网格员每周巡查校园周边200米范围、关注“免费发放宗教类书籍”等可疑行为，学校保卫处加强快递外卖安检防止邪教宣传品流入；动态干预上对“沉迷网络玄学”“拒绝集体活动”学生由心理教师联合社区社工开展“双线家访”，确认邪教渗透立即启动“社区+民警+教育部门+家长”四方联动处置；数字赋能方面依托社区“智慧治理平台”与学校“安全教育系统”实时共享预警信息。

　　“邪教不除，反邪不止。”此次社区与学校的联动实践，是构建“共建共治共享”基层反邪体系的重要一步。下一步，双方将持续深化合作，把反邪教教育纳入“开学第一课”“社会实践”等常态化内容，让科学理性的种子在青少年心中扎根，让邪教在校园内外无处遁形。（潘翔）